{"id":4066,"date":"2016-08-30T03:03:19","date_gmt":"2016-08-30T06:03:19","guid":{"rendered":"http:\/\/guiadenoticias.com.ar\/diario\/?p=4066"},"modified":"2016-08-30T03:04:18","modified_gmt":"2016-08-30T06:04:18","slug":"para-finocchiaro-no-se-debe-reabrir-la-paritaria-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/guiadenoticias.com.ar\/diario\/para-finocchiaro-no-se-debe-reabrir-la-paritaria-docente\/","title":{"rendered":"Para Finocchiaro no se debe reabrir la paritaria docente"},"content":{"rendered":"<p>De recorrida por Tres de Febrero, el ministro Alejandro Finocchiaro dej\u00f3 claro que no considera reabrir\u00a0 la paritaria para los docentes. O que debido a los n\u00fameros que maneja la cartera\u00a0 educativa de la provincia de Buenos Aires no se configurar\u00eda un escenario de discusi\u00f3n salarial.<\/p>\n<p>Tras recorrer los talleres de la Escuela de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica n\u00ba2 de Ciudad Jard\u00edn junto al intendente Diego Valenzuela, el ministro aclar\u00f3 que \u201csiempre monitoreamos la inflaci\u00f3n, que no lleg\u00f3 al 30%\u201d desde el momento que se firm\u00f3 el acuerdo salarial. \u201cFirmamos una cl\u00e1usula de monitoreo por lo cual si la inflaci\u00f3n emparda lo que dimos por aumento, empezamos a conversar\u201d, prometi\u00f3.<\/p>\n<p>En febrero, el Frente Gremial Docente &#8211; espacio que re\u00fane a los grandes sindicatos de la educaci\u00f3n en Provincia &#8211; acept\u00f3 un incremento de 34.6%, por lo cual las clases empezaron sin conflicto. Pero tras el receso de invierno realizaron medidas de fuerza reclamando nuevas negociaciones considerando un aumento interanual de precios que supera al 40%.<\/p>\n<p>Sin embargo, desde la vereda de enfrente Finocchiaro argument\u00f3 que \u201cla inflaci\u00f3n de este mes\u00a0 (agosto) va a dar casi cero, por eso el contexto por el cual los gremios empezaron a solicitar la reapertura se modific\u00f3, ellos deben replantearse eso\u201d.<\/p>\n<p>Otro de los focos de cr\u00edticas por parte los sindicalistas es el Operativo Nacional de Evaluaci\u00f3n Aprender 2016, un examen que se implementar\u00e1 en todas las escuelas del pa\u00eds el 18 y 19 de octubre. Ctera acus\u00f3 en un documento difundido este lunes que ese operativo \u201cse concibe a la evaluaci\u00f3n como un fin en s\u00ed mismo, y es un mecanismo punitivo\u201d.<\/p>\n<p>\u201cNosotros en la Provincia debemos evaluarnos para saber en qu\u00e9 cosas estamos mal para corregirlas y que cosas bien ara profundizarlas\u201d, contest\u00f3 el ministro. \u201cNo hay ninguna intenci\u00f3n punitiva, los que dicen esto falsean la verdad\u201d.<\/p>\n<p>Y dej\u00f3 un diagn\u00f3stico de la pasada gesti\u00f3n provincial. \u201cEl gran problema es que en los \u00faltimos a\u00f1os no se gobern\u00f3 mal, sino que no se gobern\u00f3\u201d, al punto que no exist\u00edan datos de\u00a0 infraestructura escolar, ni sobre cu\u00e1ntos alumnos tiene el sistema educativo.\u00a0 En ambos temas, inform\u00f3 que en los pr\u00f3ximos d\u00edas se presentar\u00e1n los resultados de los relevamientos actuales.<\/p>\n<p><strong>UNA ESCUELA MODELO<\/strong><\/p>\n<p>La Escuela de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica 2 fue considerada por el ministro como \u201cuna escuela modelo, con identidad y tradici\u00f3n, pero proyectada al futuro\u201d. El establecimiento recibi\u00f3 el premio Presidencial Escuelas Solidarias 2013 por la creaci\u00f3n de un prototipo de sensores de ruido\u00a0 &#8211; que ahora funciona en el Hospital Posadas &#8211;\u00a0 instalar\u00e1 otro en el Boccalandro y tiene pedidos similares de nosocomios de todo el pa\u00eds.<\/p>\n<p>Al conocer el alcance de este desarrollo y de otros como un sem\u00e1foro para ciegos y un dispositivo de escritura para discapacitados, el ministro sostuvo que \u201cac\u00e1 tenemos un potencial humano maravilloso, eso es lo m\u00e1s importante\u201d.<\/p>\n<p>Antes de la recorrida por la escuela el intendente Valenzuela y Finocchiaro se reunieron en el Palacio Municipal. En consecuencia, el jefe comunal\u00a0 expres\u00f3 que\u00a0 \u201clos municipios tenemos que ser protagonistas en la educaci\u00f3n\u201d,\u00a0 ya que \u201cconocemos la territorialidad, el contexto, la idiosincrasia de cada una de las escuelas\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De recorrida por Tres de Febrero, el ministro Alejandro Finocchiaro dej\u00f3 claro que no considera reabrir\u00a0 la paritaria para los docentes. O que debido a los n\u00fameros que maneja la cartera\u00a0 educativa de la provincia de Buenos Aires no se configurar\u00eda un escenario de discusi\u00f3n salarial. 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